Posts Tagged ‘google apps’

Kies bewust voor substitutie of transformatie

De laatste maanden heb ik mij bezig gehouden met zowel Google Apps als Live@edu. Beide systemen worden vaak onder dezelfde noemer geplaatst, namelijk cloud-computing. Dit wel zeggen dat een bepaalde service die voorheen binnen een school zelf beheerd werd, nu buiten de deur verzorgd wordt. Verschillende instellingen kunnen gebruikmaken van dezelfde dienst. Het benaderen van zo’n service gaat voornamelijk via een webbrowser. Allerlei lokaal geïnstalleerde software is niet nodig. Vooral in onderwijsland worden scholen lekker gemaakt om gebruik te gaan maken van cloud-computing. Voornaamste reden is het kunnen bezuinigen op dure servers en daarnaast ook op personeel.

Welke service is dan het meest interessante om in de cloud te gooien? Voor scholen is dat de mail-service. Daar kan snel op gescoord worden. Duizenden euro’s kunnen bespaard worden. De keuze welke online service dan gekozen gaat worden is dan vaak iets waar snel een keuze in gemaakt kan worden. Vanuit de huidige situaties zijn scholen vooral ingericht met exchange servers van Microsoft. Als mailprogramma wordt Outlook gebruikt, dan lijkt het vanzelfsprekend om dan ook over te stappen op de cloud-service van Microsoft. Daarnaast wordt gedacht wordt dat de cloud beter aansluit op de bestaande infrastructuur en de andere lokale services die ook met Microsoft technologie opgezet zijn. Maar is het verstandig om op die manier te kiezen?

Ik denk dat wanneer je cloud-oplossingen gaat toepassen, andere inzichten nodig zijn. Misschien moet je afscheid nemen van de tot nu zo bekende ict-infrastructuur en gedachten. Meer kun je de vraag stellen: Wat voor onderwijs wil ik aanbieden en hoe kan de cloud hierbij een ondersteuning zijn?

Als je een goede visie hebt van je onderwijs, dan kun je gaan kiezen. Je zult zien dat je dan verder gaat kijken dan alleen een mailoplossing. Overeenkomsten tussen live@edu en Google Apps zijn er. Je kunt online documenten opstellen en delen, er is een grote hoeveelheid opslagruimte.  Ga je dieper op de functionaliteit en diensten die Live@edu en Google Apps aanbieden, dan is te zien dat deze twee cloud services, twee verschillende oplossingen voor twee verschillende problemen zijn.

Ik zie live@edu meer als een substitutie vanuit het huidige onderwijs. Kort door de bocht gezegd, je kunt dezelfde tekst die offline gemaakt wordt, online maken en delen met anderen. Scholen die pas beginnen met een elektronische leeromgeving zal dit vertrouwen geven. Maar of dit nu een meerwaarde is van ict-rijk onderwijs? Ik betwijfel het.

Google apps gaat een stap verder. Ik zie hier oplossing die het Internet inzet om in contact te staan met andere gebruikers. Ik denk zelfs dat dit een transformatie te weeg kan brengen in het aanbieden van digitale ondersteuning binnen het onderwijs. Een verschuiving is te zien naar de meer centrale rol van de gebruiker. Die bepaalt wat met zijn inhoud gedaan wordt. Is niet beperkt tot vooral office-achtige oplossingen online, maar kan eigen sites, blog, video, foto’s en veel meer online diensten die het werken en leren op het internet zo interessant maken.

Mijn advies is: KIES BEWUST!!

Welkom bij Educre8or…
Educre8or blogt over inspirerende en innoverende ICT-toepassingen in het onderwijs. Hierbij speelt het gebruik van verschillende media een belangrijke rol.
Tags
Blog’s Posts
May 2012
M T W T F S S
« Jan    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
ADE
Log In